山本冴里 YAMAMOTO Saeri 　本発表では，英語以外に外語学習経験のない大学生らが，それぞれ目標言語をひとつ選び，学習に自律的に取り組んでいくという実践について報告する。例年，学習対象とされる言語は1 … 続きを読む 教室に，自分のなかに，複数言語を響かせる
―「二重の単一言語主義」への抵抗
Plusieurs langues qui résonnent dans la salle de classe et en soi
– résister au double monolinguisme